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摘要:
教学型大学占我国高等学校的大多数,它们担负着使我国高等教育走向大众化的历史使命和重任。在面临前所未有的大好发展机遇,它们着力解决发展中问题之时,大多数教学型大学的可持续发展又步入了新的困境:教学与科研、质量与规模、学术权力与行政权力、师德与师能等关键性问题之间矛盾重重。
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文献信息
篇名 教学型大学可持续发展中存在的问题探析
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 教学型大学 可持续发展 问题研究
年,卷(期) jyllysjxkb_2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G649.2
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研究主题发展历程
节点文献
教学型大学
可持续发展
问题研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
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12
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