基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过比较软件工程与电路工程、遗传工程学科的发展过程,提出软件工程要成为一门学科,必须将基础、课程和产业实践紧密结合;并从认证、执照、课程改革等方面对改革软件工程提出了几点建议.
推荐文章
让阅读教学走进小学每一个学科
阅读教学
小学
学科
蕴涵半格的一个注记
蕴涵半格
极小方程基
代数簇
关于完全环的一个注记
QF环
完全环
伪凝聚环
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 三学科记……和一个革新
来源期刊 舰船电子工程 学科 工学
关键词 软件工程 电路工程 遗传工程 认证 执照 课程改革 产业实践
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 专史研究
研究方向 页码范围 143-148
页数 6页 分类号 TP31
字数 8691字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1627-9730.2004.06.035
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
软件工程
电路工程
遗传工程
认证
执照
课程改革
产业实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
舰船电子工程
月刊
1672-9730
42-1427/U
大16开
湖北省武汉市
1981
chi
出版文献量(篇)
9053
总下载数(次)
18
总被引数(次)
27655
论文1v1指导