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摘要:
本文从体现生物化学学科特点,强调知识本身内在的联系等方面,讨论了如何将多媒体技术运用到生物化学教学中,设计出具有特色的课件.
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文献信息
篇名 在生物化学教学中运用多媒体课件的实践与思考
来源期刊 实验室科学 学科 工学
关键词 生物化学 多媒体课件 重现经典实验 虚拟空间结构
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 计算机应用
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 TP3
字数 2315字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2004.03.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小菊 南开大学生命科学学院 17 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
多媒体课件
重现经典实验
虚拟空间结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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16
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