演课——一种校本培训与教研的新模式

• 作者: 常学勤 王维平 马兆兴
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 演课 校本培训 教研
• 年，卷（期）: jyllysjxkb_2004,（11）
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2

摘要

演课作为一种校本培训与教研的新模式是在反思传统教师培训模式弊端的基础上产生的,是教师小组集体备课或集体进行课堂教学实验与研究的一种活动形式,它对学校组织文化的建设、教师的评价、课堂教学的微观研究等具有重要的作用。