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摘要:
一个班由于学生之间知识基础、能力素质、身体生理和个性心理等方面的差异,班主任教师在给学生安排座次的时候,应有所讲究。主要是应该考虑上述因素,从以下几个角度安排好学生座次。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 安排座次有讲究
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 学生 安排 班主任 教师 知识基础 个性心理 能力素质 座次 角度 身体
年,卷(期) hbjyb_2004,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G451.6
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作者信息
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1 周江霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生
安排
班主任
教师
知识基础
个性心理
能力素质
座次
角度
身体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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