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摘要:
《化学工程基础》是化学专业学生必修的一门重要的化工基础课。在该课程的讲述过程中注重工科思维模式的培养,实践环节的训练以及数学模型方法的学习是学好本课程的关键。
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文献信息
篇名 谈《化学工程基础》教学
来源期刊 理工高教研究 学科 化学
关键词 高等教育 化学教学 《化学工程基础》 课程设计 思维模式 实践环节训练
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 O6-43
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛立群 54 528 12.0 21.0
2 陈蔚萍 27 275 9.0 16.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
化学教学
《化学工程基础》
课程设计
思维模式
实践环节训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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