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摘要:
目的探讨健康教育对脑梗死患者的影响.方法65例脑梗死患者入院后当天采用专业人员设计的问卷进行调查,进行第一次调查后,立即进行护理干预,出院时用同一问卷进行第二次调查.结果护理干预后对脑梗死基本知识、各种相关疾病对脑梗死影响、不良生活习惯对脑梗死影响、掌握用药知识、突发事件的应急处理等问题的回答正确率明显高于干预前(经χ2检验,P<0.0005).结论通过对脑梗死患者的进行健康教育,提高患者的保健意识,改善生活质量,预防脑梗死复发.
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文献信息
篇名 脑梗死患者的健康教育及其效果
来源期刊 广东医学 学科
关键词 健康教育 脑梗塞
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 993-994
页数 2页 分类号
字数 1531字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9448.2004.08.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢佩卿 暨南大学附属第一医院神经内科 17 166 8.0 12.0
2 蔡叶艳 暨南大学附属第一医院神经内科 13 181 8.0 13.0
3 曾秀月 暨南大学附属第一医院神经内科 9 38 3.0 6.0
4 薛志坚 暨南大学附属第一医院神经内科 5 60 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
脑梗塞
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东医学
半月刊
1001-9448
44-1192/R
大16开
广州市越秀区惠福西路进步里2号之6
46-66
1963
chi
出版文献量(篇)
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144045
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