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摘要:
新课程以“三个面向”和“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,把“为了每一个学生的发展”作为教师一以贯之的教育价值观,追求人与社会的协调发展,为学生获得终生学习能力、创造能力、实践能力以及生存与发展能力打好基础。为此,新课程的设置中增加了实践活动课,使实践活动课成为这次课程改革中最亮丽的一道风景线。
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文献信息
篇名 浅谈新课程理念下的小学数学实践活动课的特点
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 小学 数学实践活动课 课程标准 教学方法 创新精神
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G623.5
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1 李雪梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学实践活动课
课程标准
教学方法
创新精神
研究起点
研究来源
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期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
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