带着激情去探索——研究性学习在物理教学实践中的应用

• 作者: 忽金钊
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 研究性学习 实施步骤 磁粉探伤仪 合作精神 选题 高中
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	忽金钊		1	0	0.0	0.0