武术套路教学中"表象训练法"的运用

• 作者: 万军林
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 武术套路 教学 示范法 表象训练法
• 年，卷（期）: 2004,（10）
• 所属期刊栏目: 艺体教育研究
• 页码范围: 97-99
• 页数: 3页
• 分类号: G807.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2004.10.038

摘要

针对武术套路教学中存在的问题及现状,在武术套路教学中应改变传统的教师示范法,运用表象训练法,调动学生内在的学习动机,激发学生的好奇心和情感,提高学生想象和联想能力、记忆力,使学生有效地缩短学会掌握动作的时间,取得事半功倍的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万军林		8	47	4.0	6.0