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摘要:
素质教育在班级管理中的运用是一项长期的系统工程,班主任应遵循教育规律,深入了解学生,抓好学前教育,创设班级环境,实施班委轮流,充分发挥学生内在潜力,培养和提高学生的自身素质。
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文献信息
篇名 中等职业学校素质教育在班级管理中的运用和实践
来源期刊 中国科教博览 学科 教育
关键词 素质教育 班级管理 运用
年,卷(期) zgkjbl_2004,(12B) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G712
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素质教育
班级管理
运用
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期刊影响力
中国科教博览
月刊
1811-8755
51-1364/N
成都市中和朝阳路343号
出版文献量(篇)
842
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3
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