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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
语文不仅仅是传统意义上的工具学科,同时也是一门训练、培养创新思维的基础学科.在语文教学中培养学生的创新意识,首先必须优化师生关系,营造自主学习的激励氛围;还要优化新课导入,激起学生的好奇心;最根本的还在于优化教学方式,通过更新教学方法来开发学生的创新思维,通过开展语文实践活动来训练学生的创新思维.
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文献信息
篇名 优化课堂教学 培养创新意识--在语文新课改教学中的实践和认识
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 课堂教学 创新思维 创新意识
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目 中学文科教学
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2004.10.026
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
创新思维
创新意识
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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