尊重源于尊重

• 作者: 张启建
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 老师 学生 上课 教研活动 尊重 语文课 二年级 孩子 应答 激情
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

在一次县级教研活动中，我和参加活动的30多位老师一起听一堂二年级语文课。上课前，执教的老师充满激情地对学生说：“今天，来了许多客人老师，你们高兴吗?”“高兴!”学生的声音响亮而清楚。老师接着说：“那我们就转过身去，向客人老师问声好!”孩子们非常乖，齐刷刷地转过身来，十分认真地说：“客人老师好!”“同学们好!”在30多位老师中，仅传出了我一个人的应答。

作者信息

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1	张启建		15	0	0.0	0.0