信息技术背景下的研究性学习资源开发

• 作者: 于素云
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 信息技术 资源 案例 电子游戏
• 年，卷（期）: jyllysjxkb_2004,（12）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

作为我国基础教育课程体系中一个独具特色的课程领域,研究性学习无疑已成为我国当前课程改革的一大亮点。信息技术环境是进行研究性学习的重要条件。先进的信息平台是教师开发研究性学习资源的独特工具;丰富的网上资源为研究性学习资源的开发提供了充足的素材;“信息技术与我们的生活”主题轴下生成了研究性学习资源;电子游戏活动资源的合理开发与利用是进行研究性学习的有效途径。教育工作者充分创设信息化环境,利用信息技术条件,可将信息技术与研究性学习课程整合,也可将研究性学习推向深入。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于素云	徐州师范大学信息传播学院	27	33	3.0	5.0