变革课堂——学习化课堂的建立

• 作者: 杨水旺
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 学习化课堂 学习环境 教学活动 课堂教学 学习兴趣 学习方式
• 年，卷（期）: 2004,（9）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21

摘要

学习是人类一项基本的、具有适应性的功能。现代教育理论的一个基本信条是：达到不同的学习目标需要不同的教育途径，新的教育目标要求在学习的机会上进行变更，学习环境的设计在学习、迁移和有效教学过程中与学习环境、知识、评估、团体相联。那么学习环境在多大程度上是以学习者为中心，以知识为中心，

作者信息

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1	杨水旺		2	0	0.0	0.0