作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2003年,我国职成教战线坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导.全面贯彻落实全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议精神,坚持积极发展的方针,大力推进教育创新,使职成教事业取得了新进展。
推荐文章
新农村建设视阈下农村职成教育的价值取向探析
新农村建设
职成教育
教育价值
价值取向
系列主题班会在初一养成教育中的作用
系列主题班会
养成教育
自理能力
新入职的幼儿教师角色适应问题及分析
新入职的幼儿教师
角色适应
问题
分析
学校养成教育浅谈
养成教育
激励
评价
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 适应·发展:今年职成教育的主题
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 三个代表 教育创新 职业教育 农村教育 工作思路 教育管理体制 办学质量 教学改革 中国
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G719.2
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
三个代表
教育创新
职业教育
农村教育
工作思路
教育管理体制
办学质量
教学改革
中国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
论文1v1指导