怎样以新课程理念为指导进行评课

• 作者: 刘伯海
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 课程理念 教学方式 指导思想 课堂教学 评课标准 教学计划
• 年，卷（期）: 2004,（9）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

新课程理念既是教师更新教学观念、变革教学方式的指导思想，也是其正确审视、探究和评价课堂教学的重要依据。“怎样以新课程理念为指导进行评课?”已成为广大教师不断关注和探讨的一个热点话题。这说明我们教师对教学不仅投入了更多的精力和心血，而且走上了自觉反思与探究、主动提高与创新教学的发展之路。

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1	刘伯海		1	0	0.0	0.0