校本管理与学校发展

• 作者: 周金虎
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 校本管理 管理模式 学校发展 中小学 管理改革
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 20-24
• 页数: 5页
• 分类号: G627

摘要

校本管理起源于美国。它是以学校为本的管理模式，非常强调自主性、分权和参与管理。这种管理模式的引入，必将对我国中小学管理改革产生积极的影响。不久前，吴江市建立了“青年校长论坛”，这是一个学习型、研究型和反思型组织，是青年校长研究问题、交流经验、谋求发展的平台。最近，该论坛围绕“校本管理与学校发展”的主题开展了首次活动，并对校本管理问题进行了初步探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周金虎	吴江市教育局教科室	5	0	0.0	0.0