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关于“校本建设”的阅读建议
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摘要：
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关于机械加工专业校本教材建设的几点思考
机械加工专业
校本教材
建设
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关于培养学生阅读兴趣的几点建议
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读书氛围
阅读能力
关于英语任务型阅读的建议与思考
任务型阅读
词块
定位
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概括
关于小学语文课外阅读的几点总结建议
课外阅读
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激发兴趣
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期刊影响力
江苏教育研究
主办单位：
江苏省教育科学研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
开本：
大16开
出版地：
南京市北京西路77号教科研楼
邮发代号：
28-369 28-370 28-365
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
6942
总下载数（次）
30
总被引数（次）
20036
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