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新时期师德建设刍议
新时期师德建设刍议
作者:
李晓晴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新时期
师德建设
刍议
摘要:
师德是教师素质的核心内容.新时期对师德建设提出了新的要求,师德建设是全面推进素质教育的需要,是建设高水平特色高校的需要,是建设一支高水平教师队伍的需要,是新时期精神文明建设的需要.加强师德建设,必须加强教育教学常规的学习、执行、检查,加强教师的继续教育,建立优胜劣汰机制、师德监督机制和师资储备制度.
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内容分析
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文献信息
篇名
新时期师德建设刍议
来源期刊
教育探索
学科
教育
关键词
新时期
师德建设
刍议
年,卷(期)
2004,(11)
所属期刊栏目
教师专业化研究
研究方向
页码范围
119-120
页数
2页
分类号
G451.6
字数
4022字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-0845.2004.11.057
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李晓晴
哈尔滨师范大学马列教研部
25
138
7.0
11.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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(0)
参考文献
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
新时期
师德建设
刍议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
114442
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