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摘要:
所谓开放性试题,是指能为学生提供广阔思维空间,可从多角度、多侧面、多层次、多渠道展开思维的一类问题.近些年来,开放性试题在高考中频繁出现,并成为试题改革的一个方向.为帮助同学们更好的了解、掌握开放性试题的特点,现将2000年以来的部分高考开放性试题分类选析如下.
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从2011年高考英语江苏卷书面表达谈如何培养学生的开放性思维能力
开放性思维能力
书面表达试题
学生想象力
高考英语
江苏卷
培养
课堂教学活动
批判性思维能力
思想品德课开放性试题的特点研究
思想品德课
开放性试题
浅议物理开放性试题对学生物理思维品质的培养
物理
开放性试题
思维品质
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 近几年高考物理开放性试题选析
来源期刊 物理实验:中学部分 学科 教育
关键词 高中教育 物理教学 高考试题 电磁场 磁感应强度 电势差 霍尔系数 洛伦兹力
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱宗华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中教育
物理教学
高考试题
电磁场
磁感应强度
电势差
霍尔系数
洛伦兹力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理实验:中学部分
月刊
1005-4642
22-1144/O4
长春市人民大街5268号东北师范大学内
出版文献量(篇)
407
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