浅谈生物实验课中如何培养学生的动手能力

• 作者: 吴继斌
• 来源期刊: 大众科技
• 关键词: 生物 实验课 培养 动手能力
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 所属期刊栏目: 教育与文化
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 字数: 3396字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1151.2004.07.031

摘要

生物学是一门自然科学,也是一门实验科学.科学实验是人们变革客观世界的主要实践活动之一,也是学生学习科学知识,训练科学实验操作能力的主要渠道.通过本文探讨的培养方法,不但使得生物实验课培养了学生的动手能力,而且能拓展学生的知识视野,更有利于学生能动性、自主性、创造性的张扬,同时有利于在师生、生生互动中加深师生间的情感交流,促进学生间的团结合作精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴继斌		2	8	1.0	2.0