城市前沿

• 来源期刊: 宁波通讯
• 学科: 政治法律
• 关键词: 教育矫正 三个阶段 回归社会 服刑人员 行为特点 人身危险性 预防职务犯罪 街道办事处 初始教育 阶段性目标
• 年，卷（期）: 2004,（10）
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 分类号: D926.12

摘要

北京市司法局全国率先试点矫正管理该试点内容具体包括:根据社区服刑人员人身危险性的大小和其回归社会的趋向程度,将这些人员依次分为 A、B、C 三类,这三类人员从报到、走访、活动范围、教育、公益劳动等方面分别实施低、中、高三种不同强度的管理;根据矫正对象接受矫正过程中心理、行为特点和需求变化的规律,结合教育矫正阶段性目标的设定,将教育矫正全程分为初始教育、常规教育和解矫前教育三个阶段。