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摘要:
《会计人员继续教育暂行规定》不但明确规定了会计人员每年必须接受继续教育,而且要求继续教育的内容要联系实际、讲求实效、学以致用。各级负责会计人员继续教育工作的机构也结合各自实际组织了此项工作,取得了一定成绩,但仍存在一些问题。
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会计人员继续教育工作探讨
会计教育
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浅论提高会计人员的素质
会计人员
素质
加强会计人员继续教育的思考
会计人员
继续教育
原则
措施
如何加强会计人员继续教育
会计
继续教育
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 由会计交接引发的对会计人员继续教育工作的反思
来源期刊 中华会计学习 学科 经济
关键词 会计人员 继续教育工作 会计交接工作 师资队伍建设 中国
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 F233
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海燕 13 20 2.0 4.0
2 史安广 4 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
会计人员
继续教育工作
会计交接工作
师资队伍建设
中国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华会计学习
月刊
1009-6531
11-4504/G4
北京市西城区三里河南三巷财政部干部教育中
出版文献量(篇)
4751
总下载数(次)
6
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