学校教育中的潜失学现象分析

• 作者: 刘仲春 刘美文
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育 潜失学现象 厌学情绪 中学教育 中国 管理模式 学生心理问题
• 年，卷（期）: 2004,（9）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

学生在心理、情绪、感情上，甚至在行为上对学校教育产生了抵触，他的精神世界和学校教育相背离，虽然他人还在听老师讲课，但在心理上已经和老师产生了隔阂，学校教育对他的发展不再产生正面效益，这个学生就处于潜失学状态。潜失学是学生在行为上和学校彻底决裂成为显失学的前奏和预备期。