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摘要:
思品课是比较系统地、直接地向学生进行共产主义思想品德教育的一门课程,对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起着奠基作用。课堂教学是对学生进行德育教育的主渠道,是学生自我参与能力培养的主渠道。
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文献信息
篇名 思品课教学中学生自我参与能力的培养
来源期刊 青年思想家 学科 教育
关键词 思想品德课 自我参与能力 学生 教师 参与意识 训练方法
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课
自我参与能力
学生
教师
参与意识
训练方法
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
青年思想家
双月刊
济南市山大南路27号山东大学新校
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1100
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