新课程背景下农村小学生学习方式优化的研究

• 作者: 张娟华 钱坤南 顾育强
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 农村小学生 学习方式 课题研究 教学模式 校本研究
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

优化小学生学习方式是新课程改革的需要，也是全面提高学生素质的基础性工作。我校开展本课题的研究，既有必要，也有可能，是学校新一轮发展的一项重要举措。通过研究，完成以下三项研究任务：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱坤南		4	0	0.0	0.0
2	张娟华		4	0	0.0	0.0
3	顾育强		1	0	0.0	0.0