作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着中小学信息技术教育的开展和深入,中小学教师信息技术教育培训已经在各级培训机构进行.本文根据现代教育技术理论、媒体理论以及信息技术培训实践,对当前中小学教师信息技术培训中存在于形式、内容、方法、模式等方面的问题提出自己的拙见,并对其采取的对策提出几点思考,以供探讨.
推荐文章
中小学教师信息技术能力培训的若干思考
中小学教师
信息技术能力
培训目标
培训内容
培训方式
中小学信息技术教育问题及对策探析
中小学
信息技术
教育问题
对策
探析
中小学教师教育技术能力培训中的问题及解决对策
固原市
中小学教师
教育技术能力培训
结果
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议中小学教师信息技术教育培训中存在的问题及对策
来源期刊 教育信息化 学科
关键词 信息技术 教师培训 层次性 对策
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 师资培训
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 3348字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2004.03.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘向东 3 11 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (4)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (11)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (9)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2004(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2005(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2006(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2007(7)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(4)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
教师培训
层次性
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导