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摘要:
思维意识,指的是解题者审题后的一种反映,它是解题思维的起点和向导.是否具有良好的思维意识,不仅影响解题的繁简与优劣,还直接关系到解题的成败.选择题是高考题的重要形式.不少考生因解题思维意识差,选择的解法不当,导致解题过程繁杂,计算量大,甚至半途而废,故在高三化学复习中应强化学生解题思维意识的训练,使他们的思维具有较好的方向性和目的性,从而提高解题的能力。
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文献信息
篇名 例谈求解化学计算型选择题的思维意识
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 化学试题 试题解析 中学 思维意识 思维训练
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号 G633.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈自新 3 0 0.0 0.0
2 刘忠杰 2 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
化学试题
试题解析
中学
思维意识
思维训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
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4688
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