论写作全程教学与大学生素质教育

• 作者: 程民
• 来源期刊: 应用写作
• 学科: 文学
• 关键词: 高等教育 写作教学 素质教育 教学方法
• 年，卷（期）: yyxz_2004,（1）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: I-4

摘要

“一次就业率”对传统汉语言文学专业的培养模式、毕业生素质提出了严峻的挑战。随着高等教育大众化时代的来临和中国加入WTO，社会对汉语言文学专业的需求不仅趋于看淡，而且愈来愈功利化。于是“应用中文”的概念被提出，被强化，而中文应用能力的核心则是“能说、会

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程民	湖州师范学院人文学院	14	7	1.0	2.0