新时期医学微生物教学改革的探索

• 作者: 邱玉林
• 来源期刊: 右江医学
• 学科: 教育
• 关键词: 医学微生物学 教学改革 效果
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 医教与管理
• 页码范围: 174-176
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2659字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1383.2004.02.049

摘要

文章回顾分析20世纪70年代以来医学微生物学的发展概况和新时期医学生的特点以及医学微生物教学中存在的问题,进而提出今后医学微生物教学的改革方向:适当改革教学内容,优化教学过程,重视实验操作基本功训练并进行实验技能考核,从而使学生形成创造性思维,培养出新型的医学工作者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱玉林	广东省嘉应学院医学院	5	18	3.0	4.0