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摘要:
创新能力是人们提出新问题,寻找新方法,建立新理论,发明新技术的能力。现代科技教育的教学要求,是从以知识为中心转到以方法为中心,从读科学变为做科学,变单向思维为多向思维,在具体实践活动中培养学生能力。
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综述
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物理知识
现代科技
应用探究
物理学
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艺术设计
城市
视觉传达对象
物理学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 现代科技教育与创新能力的培养
来源期刊 青年思想家 学科 教育
关键词 科技教育 创新能力 现代 想象能力 联想能力 发散思维 集中思维 逆向思维
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
节点文献
科技教育
创新能力
现代
想象能力
联想能力
发散思维
集中思维
逆向思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年思想家
双月刊
济南市山大南路27号山东大学新校
出版文献量(篇)
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