“妙语”解“心结”

• 作者: 张秀湘 陈久红
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 语言 教师素质 学生 学习兴趣 自尊心
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

教育工作是一个艺术性高、操作性强的工作，特别在新课程标准背景下教育工作的开展对老师的语言运用提出了更高的要求，尽量艺术、婉转、得体的语言运用可以使教育工作产生良好的效益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈久红		7	0	0.0	0.0
2	张秀湘		1	0	0.0	0.0