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我国专科医师培养模式与基地认证评审的研究
我国专科医师培养模式与基地认证评审的研究
作者:
谢宗豹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专科医师
培养模式
基地认证
评审管理
摘要:
专科医师培养作为中观层次的系统管理教育模式研究,在相关教育过程、教育结构和教育方法的规划设计中,应以继续职业发展的国际标准确立的培养目标、培养内容为导向,研究适合中国国情的专科医师培养策略、管理程序和效果评价,并制定包括认证评审、对象和内容、依据和原则、组织领导和工作程序在内的专科医师培训基地的全国医师行业协会认证评审实施方案.
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培养
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专科护士
精神科
高级实践护士
临床护理专家
开业护士
资格认证
延续认证
培养模式
综述
内容分析
文献信息
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文献信息
篇名
我国专科医师培养模式与基地认证评审的研究
来源期刊
解放军医院管理杂志
学科
医学
关键词
专科医师
培养模式
基地认证
评审管理
年,卷(期)
2004,(3)
所属期刊栏目
医院人力资源管理
研究方向
页码范围
276-278
页数
3页
分类号
R197.32
字数
3142字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9985.2004.03.043
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谢宗豹
中国医师协会医学远程教育中心
1
18
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被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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培养模式
基地认证
评审管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军医院管理杂志
主办单位:
第二军医大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-9985
CN:
31-1826/R
开本:
大16开
出版地:
上海市翔殷路800号
邮发代号:
4-662
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
9696
总下载数(次)
11
总被引数(次)
47830
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