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注重学生动手能力培养,提高学生综合素质
后期临床教学
动手能力培养
存在问题
对策
培养朗读能力,提高综合素质
朗读能力
抓住心理
把好关口
指导技巧
设置机制
创设机会
基于动手能力培养的小学美术教学探究
动手能力
小学培养
教育教学探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 培养动手能力 提高综合素质
来源期刊 安徽教育 学科 教育
关键词 综合素质 面积单位 抽象逻辑思维 平方分米 具体形象思维 理论联系实际 知识的理解 直观演示 掌握方
年,卷(期) ahjy_2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G623.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡敏 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
综合素质
面积单位
抽象逻辑思维
平方分米
具体形象思维
理论联系实际
知识的理解
直观演示
掌握方
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
月刊
1005-6149
34-1007/G4
16开
合肥市合作化南路金环花园27号楼
1952
chi
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
3
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