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摘要:
财政部于1998年1月颁布了《会计人员继续教育暂行规定》,这是我国市场经济会计发展的需要,同时也表明我国对会计人员继续教育的进一步重视。西方国家会计继续教育有一百多年的历史,就时间而言,我国的会计继续教育还刚刚起步。我国现有会计人员1200多万,平均每个县一千多人,分散于各种大小不同的单位、企业、公司,形成于参差不齐的学历状况
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素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加入WTO后会计人员继续教育有效途径探讨
来源期刊 中华会计学习 学科 经济
关键词 会计人员 会计继续教育 会计服务市场 会计信息 职业道德教育
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 F233
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 荣莉 江西财经大学会计学院 28 81 5.0 8.0
2 周贵文 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
会计人员
会计继续教育
会计服务市场
会计信息
职业道德教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华会计学习
月刊
1009-6531
11-4504/G4
北京市西城区三里河南三巷财政部干部教育中
出版文献量(篇)
4751
总下载数(次)
6
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