作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育教学改革的进一步深化,以多媒体技术为核心的现代信息技术媒体越来越多地进入了学校课堂教学环节,从而使多媒体教学成了学校教育领域最为热门的话题之一。然而,在实际教学使用过程中,由于一些教师对多媒体教学存在认识上的差异,甚至有一些错误的认识,致使多媒体教学难以发挥其应有的优势,甚至起到负面作用。因此,笔者认为,
推荐文章
小学语文多媒体教学的实践与思考
小学语文
多媒体教学
教学实践
关于课堂多媒体教学的思考
多媒体教学
课堂教学
病理生理学课程多媒体教学的实践与思考
病理生理学
多媒体教学
多媒体课件
浅谈多媒体技术在幼儿园教学中的运用与思考
多媒体技术
教学情境
创造精神
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体教学的回顾与思考
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 多媒体教学 实际教学 教育教学改革 教师 学校教育 课堂教学 多媒体技术 优势 现代信息技术 核心
年,卷(期) jyqbck_2004,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张军 西北师范大学教育技术与传播学院 10 14 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
实际教学
教育教学改革
教师
学校教育
课堂教学
多媒体技术
优势
现代信息技术
核心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
4759
总下载数(次)
13
论文1v1指导