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三角函数的内容包含广泛.对技工学校的学生来说.初中阶段学过锐角二角函数的基础上.再去进一步学习任意角三角函数的问题,为后继的专业理论课,提供计算上的方便。根据技工学校数学课的教材特点.对任意角三角函数内容的学习时.能把给出的三角函数式的值最终示出来.目的也就达到了。因此.现从教学的角度去论述这两个问题:“任意角三角函数的符号”、“诱导公式”。
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文献信息
篇名 任意角三角函数中的两个重要问题
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 任意角 三角函数 技工学校 初中阶段 诱导公式 数学课 锐角 问题 内容 学习
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G633
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研究主题发展历程
节点文献
任意角
三角函数
技工学校
初中阶段
诱导公式
数学课
锐角
问题
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中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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