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摘要:
我从来舍不得惩罚这些忍不住违反课堂规则而放飞思绪的孩子,也不批评他们,甚至,在某种程度上,还有着明显的呵护之意。十三四岁,十五六岁,十七八岁,正是多梦的季节,孩子们之所以在课堂上静不下心来,是因为心中有梦啊!
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文献信息
篇名 呵护飞出课堂的思绪
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 中学教师 教书育人 课堂管理 师生关系
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
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中学教师
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课堂管理
师生关系
研究起点
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期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
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