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摘要:
女儿幼时,天真烂漫,活泼好动。爱唱爱跳,看到周围的家长纷纷送孩子进“特长班”,有的学画画,有的学舞蹈,有的学弹琴,有的学唱歌……我们也心动了,满心希望着女儿将来也能成为一名令人羡慕的艺术人才。于是为了满足我们的虚荣心,同时也为了满足孩子的好奇心、攀比欲,我们开始了培养孩子艺术特长的行动。先是听人
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 适合孩子的就是最好的
来源期刊 家庭教育 学科 教育
关键词 多元智能理论 家庭教育 教育观念 教育方式 艺术特长
年,卷(期) 2004,(11A) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G78
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多元智能理论
家庭教育
教育观念
教育方式
艺术特长
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
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