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摘要:
目的针对脊柱侧凸患者的特点,探讨围手术期健康教育面临问题与提高健康教育效果的对策.方法通过自行设计的认知与需求调查表,分别调查68例已行矫形手术的康复期患者对手术治疗的认知及63例拟行矫形手术的住院期患者与家属对手术治疗的认知及两者对围手术期健康教育内容与方式的需求状况.结果接受常规健康教育的康复期患者及拟行手术治疗的患者及家属对手术认知偏低;拟行手术的患者与家属对手术相关知识迫切希望掌握人数比例超过50%,且家属的需求欲望明显强于患者;与医护人员个别交流是两者首选的教育方式.结论建议在评估认知与需求基础上,开展患者与家属兼顾的围手术期健康教育.
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文献信息
篇名 脊柱侧凸围手术期健康教育效果调查与分析
来源期刊 护理管理杂志 学科 医学
关键词 脊柱侧凸 围手术期 健康教育
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 R494
字数 3885字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2004.01.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶文琴 第二军医大学长海医院护理部 197 2951 28.0 43.0
2 朱建英 第二军医大学长海医院护理部 84 1193 18.0 32.0
3 高德华 第二军医大学长海医院骨科 12 122 5.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
脊柱侧凸
围手术期
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
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