期末了，写点“故事式评语”

• 作者: 唐金龙
• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: “故事式评语” 期末 班主任 学生评语
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

每学期结束,班主任都要给学生写评语。但一般来说,评语的面孔都是“老三篇”,无外乎就是谈谈学生在学校的表现还有成绩什么的。这样的“评语”呆板、机械,而且缺乏个性,于是,我做了点尝试——给学生写“故事式评语”。所谓“故事式评语”,就是结合学生的性格、表现等情况,在评语中讲述一个有针对性的简短的有启迪意义的小故事,然后结合故事给学生以适当的点拨、批评和建议。由于“故事式评语”形象生动,所以学生更乐于接受,效果也较为理想。下面选录几则学生评语,供大家参考。