人在春里情在景中--让学生从《春》的人化春景中感悟情景交融

• 作者: 任亚平
• 来源期刊: 语文教学通讯（初中版）
• 年，卷（期）: 2004,（10）
• 所属期刊栏目: 佳作再品
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

不少教师上<春>这一课时,都喜欢用<春天在哪里>这首广为传唱的歌曲来营造氛围,导入讲解,把学生从歌曲中的"山林"、"红花"、"绿草"以及"会唱歌的小黄鹂",引入课文的春草、春花、春风、春雨、春勤五幅富有特征的春景画面中,让学生找出自己喜爱的描写春景的句、段,然后互相交流,反复朗读,充分领略春天的美,并力求使学生领悟本文情景交融的特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任亚平		9	1	1.0	1.0