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摘要:
常听到有的家长说:“如果让我再有一个孩子,我就知道怎么做家长了。”这说明家长在通过比较的方式学习家庭教育方法。常与自己以往的教育经验相比较。也常与别人的教育经验相比较。其实这都是从家庭生命周期的角度学习做家长。但不适宜的比较妨碍家长获得家庭教育的真谛。
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困难学生
高一
心理研究
家庭教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把握好每一阶段的家教主题
来源期刊 家庭教育 学科 教育
关键词 主题 教育方法 家庭教育 家庭生命周期
年,卷(期) jtjyzxxb_2004,(11A) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
DOI
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
主题
教育方法
家庭教育
家庭生命周期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
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