作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在多年的班主任工作中,我总结正反两方面的经验,觉得有一些关系颇富辩证哲理。
推荐文章
浅谈班主任工作
班主任
工作
交流
典范
行为习惯
班主任工作之我见
班主任
榜样
爱心
勤细
简论职业学校班主任工作的几个重点
职业学校
班主任
工作重点
高职班主任工作浅析
高职
班主任工作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 班主任工作的几个关系
来源期刊 基础教育(重庆) 学科 教育
关键词 班主任 教育理念 学生评价 职业道德 班级管理 中学
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任
教育理念
学生评价
职业道德
班级管理
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育(重庆)
月刊
重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究
出版文献量(篇)
893
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导