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摘要:
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小学英语激趣型教学研究
小学英语
激趣型教学
自信心
英语交际环境
激趣课堂,让学生成为学习的主人
英语课堂
激趣
学习的主人
关于小学音乐激趣教学的几点思考
音乐激趣教学
活力课堂
美感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 激趣更要激智
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 中学 语文教学 课程改革 教学民主 对话教学
年,卷(期) jsjyyj_2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谈卫力 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学
语文教学
课程改革
教学民主
对话教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
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