原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
以成都市7所学校的680名中学生为样本,对当前在中学生物教学中开展学生实践活动的现状与条件,以及教师、学生、家长对开展生物实践活动的态度与动机等方面的调查表明,在新课程实施之后,人们的思想和观念已经发生变化.但是,在学科教学中开展学科实践活动遇到的困难和阻力仍不容忽视,现状不容乐观.为确保新课程的顺利实施,建议教育科研单位和学校教师要对此开展广泛而深入的研究,探索在新课程背景下开展生物学实践活动的多样化的教学策略与模式.
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文献信息
篇名 在生物教学中开展学生实践活动的调查报告
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 生物教学 实践活动 调查 建议
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2004.01.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李贤中 1 12 1.0 1.0
2 乐天 5 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物教学
实践活动
调查
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导