高考生物复习如何“碰中”高考题

• 作者: 陆敏刚
• 来源期刊: 高中生
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

高中教材中的同一知识点,高考命题专家可以对它作深层次的、多方位的挖掘;那些经常沉浮于“题海”、似曾相识的题目,在高考试题中也会翻出极富启发性的新意。这些似曾相识的题目常以一个模型为核心,经过改造、变化而成。我们通常将这种变化称为“一题多变”。本期刊登的这4篇关于一题多变的文章,将带你进入一题多变的神奇世界,指导你领悟高考命题的真谛。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆敏刚		2	0	0.0	0.0