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摘要:
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思想品德课堂生活化策略探索
思想品德健康
生活化
课堂组织形式
初中思想品德课堂教学的生活化研究
初中思想品德
课堂教学
生活化
初中思想品德课堂教学的生活化研究
初中思想品德
课堂教学
生活化
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建生活化的品德课堂
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 生活化 自主学习 思想品德课教学 学习情境 教学组织形式 小学
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G623.15
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽琴 12 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生活化
自主学习
思想品德课教学
学习情境
教学组织形式
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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