论文降重
免费查重
推荐文章
幼儿园园本课程班本化实践策略探究
幼儿园
园本课程
班本化
实践策略
幼儿园班际共享区域课程的特点与模式
幼儿园
共享区域
互动
浅谈幼儿园超前教学
幼儿园
教育
超前学习
升学
县级幼儿园帮扶乡镇幼儿园保教工作
县级幼儿园
帮扶
乡镇幼儿园
保教
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 北京陶然幼儿园首设超常班 | ||
| 来源期刊 | 安徽教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 超常儿童 北京市教委 家长咨询 心理研究所 统计研究 北京娱乐信报 知识层面 教育群体 测试题 北京 | ||
| 年，卷（期） | ahjy_2004,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 16-16 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G619.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2004(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
超常儿童
北京市教委
家长咨询
心理研究所
统计研究
北京娱乐信报
知识层面
教育群体
测试题
北京
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
主办单位：
中共安徽省委教育工委
安徽省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6149
CN：
34-1007/G4
开本：
16开
出版地：
合肥市合作化南路金环花园27号楼
邮发代号：
创刊时间：
1952
语种：
chi
出版文献量（篇）
5315
总下载数（次）
3
期刊文献
相关文献
推荐文献
